2023年10月8日我院“中医特色汉语”虚拟教研室举办教研室活动，此次活动采取线上会议形式，由我院副院长薄彤副教授主持，院长毛国强教授致辞，并邀请到南方医科大学的杨晓霖教授和天津师范大学的陈鹏飞教授做主题讲座，我院杨一丹副教授作为青年教师代表进行了主题发言。“中医特色汉语”虚拟教研室全体成员及我院师生代表共八十多人参加了此次活动。

院长毛国强教授在致辞中欢迎莅临此次活动的两位教授，肯定了中医特色汉语虚拟教研室在服务专业、建立“中医药+”课程群、构建中医特色汉语教师队伍等方面取得的成绩，并对教研室的发展提出了几点希望。

薄彤副院长从教研室概况、建设进展和建设规划三个方面汇报了中医特色汉语虚拟教研室的建设情况。中医特色汉语虚拟教研室的建设突出了“中医药+”特色，探索具有中医药院校特色的汉语教学路径，同时也注重跨区域合作，努力构建“中医药+”课程群，深挖应用型专业内涵，加强思政建设，在课程建设、专业建设、课题立项、人才培养等方面都取得了丰硕的成果。

南方医科大学的杨晓霖教授进行了题为《叙事中医药学赋能中医健康传播与中医文化传承》的讲座。杨教授倡导从中国叙事医学体系出发，以中国古籍文献为文本，深入探讨中国传统中医与中国叙事医学实践之间的内在传承关系，全面挖掘叙事医学与传统中医药学所蕴含的叙事智慧，在积极构建“叙事中医学”学科的同时，让医者全面提升职业叙事能力和生命健康叙事素养，将叙事中医学理念运用于临床实践中，真正实现大健康。

天津师范大学的陈鹏飞教授进行了题为《语言文字事业何以服务社会发展——天津师范大学文学院推普助力乡村振兴的历程、收获、感想》的主题讲座，分享了天津师范大学文学院从2003年至今通过推普以助力乡村振兴的历程、收获和感想。经过了20年的建设，天津师范大学文学院的推普活动在课程录制、学生实践等方面硕果累累，在推普实践工作中积累的丰富经验为我院教研室的建设提供了良好的借鉴。

我院杨一丹副教授进行了题为《少数民族学生中医学叙事学教育的经验与启示》的主题发言。杨老师认为叙事是语言文化教育和专业教育的交叉点，通过分析少数民族学生语言文化教育的背景和痛点，提出了少数民族学生叙事教育的三大目标，阐述了叙事是一个内在认知外化和外在教育内化的过程。

在随后的互动环节中，师生积极提问，与两位教授就语言教学和叙事学的相关问题展开了交流，两位教授均做出细致的解答。

“中医特色汉语”虚拟教研室作为学校首批虚拟教研室，自2021年建立以来，围绕“中医药+”特色语言教学、文化传播做了大量的工作，取得了一定的成果，此次教研室活动的举办为教研室未来的建设和发展提供了进一步的指导和启发。